本文转自：连云港日报老色哥首发

    在连云港高档中学，有这么一群耕种使命者，他们以爱为源，以仁心为怀，沉默督察着每一位学子的成长之路，用作为讲解注解着耕种的真理与温和，绘就了一幅幅充满爱与但愿的耕种画卷。

    在连云港高档中学，班主任兼数学教师的党员李倩倩，在指示学生时倾尽全力。课堂上，她用天确实耕种和明晰的想路，将复杂的数学常识化难为易，让学生们千里浸其中。课后老色哥首发，关于学习发奋的学生，她主动捐躯休息时辰，耐烦性为他们再行梳理常识点，逐题分析解答，直至学生总共掌捏。

    李倩倩教练的师爱体当今每一个轻飘之处。她本领关注着学生的脸色变化，当学生因收成波动而颓败时，她会温和地饱读动，予以信心；当学生在生涯中遇到贫穷，她又会贴心调治，积极匡助处置。她以对等尊重的魄力对待每一个学生，让他们在爱与调治中繁茂成长。她用我方的作为竣工讲解注解了师者的仁心，成为学生们成长路上最情切的跟随者和引路东说念主，在等闲的岗亭上书写着不等闲的耕种篇章。

    课堂上，后生党员教师赵好意思东的爱体当今对每一位学生的关注与饱读动之中。他用善良而矍铄的眼神珍重着每一个恢复问题的学生，耐烦倾听，无论谜底是否竣工，皆会予以诚笃的细目与良好的指导，让学生在探索常识的说念路上充满勇气与自信。当有学生对某个常识点感到困惑时，教练会主动停驻脚步，弯下身子，用阳春白雪的言语和天真形象的例子反复耕种，直到学生眼中的渺茫被茅塞顿开所取代，这种不废弃任何一个学生的执着，是师爱的无声誓词。

    学校关注学生的心绪健康，屡次组织干系心绪健康耕种的主题班会，对学生进行正面耕种；加强安全使命，实时排查硬件与软件安全隐患，发现问题实时处理，对问题学生进行个别的心绪指示，率领学生学会用合理宣泄、幽默和移动等要领来抛弃心绪松弛，特殊是对特别学生诞生了长效的追踪经管机制。

    学校意思意思家校探究使命，组织班主任家访或邀请家长来访，与家长就学生的学习、活动和心绪健康问题进行换取与交流，酿成婚校协力。

    连云港高档中学的整体教师们，以爱为笔，以仁心为墨，在校园的每一个边际书写着耕种的情切篇章。他们用忘我的奉献和深千里的关爱老色哥首发，让每一位学子皆能在充满爱的环境中繁茂成长，成为有常识、有品德、有担当的新时期后生，也让这所校园成为爱与但愿的集聚之地，在耕种的征途中懒散着熠熠生辉的东说念主性明后，为社会培育着一批又一批胸宇大爱的栋梁之材。